Ateliers de réflexion

L'état des lieux du site est essentiel. Il peut durer plusieurs mois et consister en plusieurs sorties sur le terrain suivies de plusieurs temps de réflexion qui peuvent prendre la forme de Conseils des enfants pour la mer.

Ce que le guide méthodologique dit

• Organiser le « conseil des enfants pour la mer » qui gère l’AME
• Dresser un « Etat des lieux du site de l’AME » avec les élèves.

Exemples:

• Compte-rendu d'un Conseil de la mer où les élèves échangent sur les espèces en danger et la pollution
• Compte-rendu d'un Conseil de la mer où les élèves ont reçu le Parc Naturel Marin

• Compte-rendus des séances AME "état des lieux" par les enfants. Photos, dessins, textes, calendrier des séances.

• Compte-rendu d'un Conseil de la mer où les élèves comparent ce qui va bien et ce qui va moins bien pour différents thèmes comme la biodiversité de l'AME, la beauté, les aménagements du littoral sur l'AME...

• Compte-rendu d'un Conseil de la mer où les enfants échangent sur leur ressenti suite à leur première sortie terrain sur leur Aire marine éducatives
• Compte-rendu d'un Conseil de la mer où les enfants ont échangé sur la fragilité des milieux naturels
• Compte-rendus d'un Conseil de la mer où les enfants cherchent des réponses à leurs questions

Si le padlet ne s'affiche pas vous pouvez le consulter sur ce lien.