Différences
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- | Vous avez trouvé une super ressource qui mériterait sa place ici ? Partagez ! C'est par là : --> [[mailto:anne.baudry@ofb.gouv.fr|anne.baudry@ofb.gouv.fr]] **Merci !**8-) | + | Vous avez trouvé une super ressource qui mériterait sa place ici ? Partagez ! C'est par là : --> [[mailto:aireseducatives@ofb.gouv.fr|aireseducatives@ofb.gouv.fr]] **Merci !**8-) |
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=====Espèces et habitats===== | =====Espèces et habitats===== | ||
* Le site habitats naturels montre notamment des photos de divers habitats, et une classification : [[http:// | * Le site habitats naturels montre notamment des photos de divers habitats, et une classification : [[http:// | ||
- | * Découvrez | + | * Découvrez |
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* Les fiches thématiques des espèces faunes et flore sur le site de l’inventaire national du patrimoine naturel (taper le nom de l' | * Les fiches thématiques des espèces faunes et flore sur le site de l’inventaire national du patrimoine naturel (taper le nom de l' | ||
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Les programmes de sciences participatives proposent aux citoyens de participer à des programmes scientifiques. Il s’agit souvent de collecte de données et d’identification qui seront ensuite utiles à de programmes scientifiques. Les programmes de sciences participatives sont nombreux et divers. Voici ci-dessous des programmes de sciences participatives autour des milieux, des espèces et de l’éducation à l’environnement qui peuvent vous inspirer pour votre projet d’AE ! | Les programmes de sciences participatives proposent aux citoyens de participer à des programmes scientifiques. Il s’agit souvent de collecte de données et d’identification qui seront ensuite utiles à de programmes scientifiques. Les programmes de sciences participatives sont nombreux et divers. Voici ci-dessous des programmes de sciences participatives autour des milieux, des espèces et de l’éducation à l’environnement qui peuvent vous inspirer pour votre projet d’AE ! | ||
- | * **Biolit Junior** : [[https:// | + | * **Biolit Junior** : [[https:// |
- | * **Programme « plage vivante –laisse de mer »**. Participez au programme de suivi et d’identification de la laisse de mer pour connaitre l’impact du changement climatique sur la vie du littoral. Ce programme en cours d’expérimentation a été créé en partenariat avec planète-mer, | + | * **Programme « plage vivante – laisse de mer »**. Participez au programme de suivi et d’identification de la laisse de mer pour connaitre l’impact du changement climatique sur la vie du littoral. Ce programme en cours d’expérimentation a été créé en partenariat avec planète-mer, |
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* **Identifier les macro-déchets**: | * **Identifier les macro-déchets**: | ||
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+ | * **Fish & Click déchets**: Application recensant les engins de pêche perdus ou abandonnés. Pour l' | ||
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* Le projet **Sentinelle de la mer** en Occitanie qui recense les programmes de sciences participatives en méditerranée | * Le projet **Sentinelle de la mer** en Occitanie qui recense les programmes de sciences participatives en méditerranée | ||
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Pour aller plus loin et découvrir d’autres programmes de sciences participatives, | Pour aller plus loin et découvrir d’autres programmes de sciences participatives, | ||
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* Découvrez le site de la fondation la main à la patte qui propose de nombreux outils pédagogiques autour de l’environnement réalisé par des écoles en partenariats avec des experts. [[http:// | * Découvrez le site de la fondation la main à la patte qui propose de nombreux outils pédagogiques autour de l’environnement réalisé par des écoles en partenariats avec des experts. [[http:// | ||
- | * Ressources milieu marin par thématiques {{ : | + | * Ressources milieu marin par thématiques {{ : |
- | * Ressources milieu marin par Zones {{ : | + | * Ressources milieu marin par Zones {{ : |