✎ exemples:etatlieux [Wiki Aires Educatives]

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{{:logo_jpeg.jpg?50 |}} ====== Divers exemples de séances ======

Pas facile d'utiliser la grande masse d'informations générées pendant l'état des lieux pour construire étape par étape une réflexion sur les objectifs du site. Et pourtant… Voici quelques exemples de séances de **synthèse** (état de lieux), de définition **d'objectifs**, puis de choix **d'actions** à mettre en place.

**Ce que le guide méthodologique dit**
  * [[https://ame.afbiodiversite.fr/doku.php?id=guide_methodo#etape_52definir_des_objectifs_de_l_ame|Définir des objectifs de l’AME]]

**Exemples:**
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===Aire marine éducative du Fort de Croÿ (Hauts de France)===

{{ :exemples:conseil_de_la_mer_n-_4_ame_du_fort_de_cro_.pdf |Compte-rendu du Conseil pour la mer où les élèves ont choisi les actions à mettre en place}}

===Aire marine éducative de la Grande Anse d'Arlet (Martinique)===

{{ :exemples:ame_grande_anse_d_arlet_martinique_planning_et_cr_des_seances-12-15.pdf |Compte-rendu du Conseil pour la mer où les enfants ont choisi à plusieurs classes les objectifs prioritaires de l'Aire marine éducative}}

===A l'Aire marine éducative de Fort Mahon (Hauts de France)===

Les élèves ont choisi les objectifs en 3 conseils de la mer successifs entrecoupés de temps d'apport de connaissance.

==Conseil de la Mer du 21 septembre 2017: présenter le projet aux enfants et recueillir leurs représentations sur le littoral==

**Présents**
Les élèves, Corinne Vasseur (référente), Philippe Carruette (Parc ornithologique), Ingrid Herrmann (enseignante)

**Activités**
  * Présentation du projet d'Aires Marines Éducatives aux enfants (visionnement de la vidéo de présentation)
  * Discussion sur le site de notre AME
  * Réalisation d'affiches sur les représentants des enfants concernant la faune, la flore, les paysages, les activités sur le littoral

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Résumé

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