Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- rejoindre_communaute [2019/04/02 07:49] – thomas_wolff
+++ rejoindre_communaute [2020/02/04 09:34] (Version actuelle) – camille_mortreux
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 Vous pourrez vous désabonner en un clic si vous le souhaiterez.
-==== le Wiki====
+Les conseils ici: {{ :divers:conseils_framaliste.pdf |}}
+==== Le wiki====
 Vous êtes dessus. Il permet de mutualiser des documents phares et co-construits et de les entretenir dans le temps. Tout le monde peut y contribuer.
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 Elles ont lieu chaque mois et sont annoncées sur la liste d'échange. Que vous soyez enseignant.e comme référent.e, découvrez d'autres projets et faites la connaissance de personnes engagées.
-===== Les activités inter-AMEs =====
+===== Les activités inter-élèves des AMEs =====
 Les élèves de certaines AMEs correspondent entre eux par vidéo, d'autres par courrier, d'autres font du land art. Des "bouteilles à la mer" sont souvent lancées à la mer sur la liste de discussion. Libre aux enseignants de les attraper.
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   * Deux Carnets pour la Mer voyagent entre les AMEs de Polynésie, Dom, Métropole. La classe qui en reçoit un laisse un mot pour les autres élèves du monde.
+  * [[rejoindre_communaute:conte-enfants|Exemple du conte des enfants initié entre La Réunion et la Corse et auquel toutes les classes des AMEs du monde peuvent répondre. Chaque classe écrit le paragraphe suivant.]]
   * [[https://ame.afbiodiversite.fr/doku.php?id=fiche:fiche_20180312_1|Exemple de correspondance entre une AME d'Argeles et une AME de Guadeloupe]]. Plusieurs correspondances écrites / vidéos existent entre les AMEs.
   * Les enfants de l'Aire marine éducative du Niel ont, en fin d'année scolaire 2018, écrit des cartes postales à l'ensemble des AMEs.