======Outils OFB======
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{{ :illustrations:bandeau_logos2.jpg?nolink |}}
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=====Le guide méthodologique=====
Au cas où vous ayez raté la page 8-)[[guide_methodo|Le guide méthodologique AE]]
=== NOUVEAUTE - nouveau guide méthodologique - second degré ===

Nous avons rédigé une première version d'un guide méthodologique adapté aux spécificités collège/lycée.
Cette version évoluera en fonction de vos retours d'expérience bien sûr.
{{ :docs_cadrage:guide_methodo_lycee_complet_-_vf_-_2023.pdf |Guide méthodologique 2nd degré}}

=====Un carnet pour vous aider à vous lancer en début d'année=====

Parler du projet avec les élèves, aller dehors, commencer à explorer  avec  les  élèves  le patrimoine  naturel  (habitats, espèces)et culturel ainsi que les activités humaines présentes sur les potentiels sites, ça peut paraître complexe. 
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Voici un document pour vous aider à l'aborder tout ça : {{ :carnet_ate_ame_-_enseignants-referents.pdf |Carnet aire éducative - enseignant et référent}}
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N'oubliez pas de consulter la rubrique [[animation|Animation nationale]] avec plein d'idées et de retours d'expérience de terrain. Petit condensé des ateliers : {{ :meltingpot_ateliersretex.pdf |fiches de capitalisation}}
=====Modèle de compte rendu du conseil des élèves=====
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{{ :docs_cadrage:fiche_conseil_des_eleves_ae.pdf |Modèle de compte rendu du conseil des élèves}}\\

=====Fiches pour choisir le site de l'aire éducatives=====
Ca y est, vous êtes prêt à vous lancer ! Il ne reste plus qu'à choisir le site de la future AE parmi les quelques sites auxquels vous avez pensé. Cette fiche est là pour vous y aider. Deux modèles de la même fiche élève existent :
  * Une option avec une page par site, plus de place pour écrire, mais davantage d'impressions : {{ :docs_cadrage:choix_site_option1.pdf |Choix du site, option 1}}
  * Une option avec une fiche par élève, permettant de comparer trois sites, moins de place pour les élèves, mais des économies de papier ! {{ :docs_cadrage:choix_site_option2.pdf |Choix du site, option 2}}

=====Informer la commune et autorisation du propriétaire=====
Il est essentiel de prendre contact avec le propriétaire du terrain choisi par les élèves (s'il y en a un) pour obtenir son autorisation.
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Impliquer la commune assez tôt peut-être un plus pour le projet.
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Vous trouverez un flyer qui peut être communiquer à la collectivité : [[https://www.calameo.com/ofbiodiversite/read/003502948b652f955dc55|Flyer pour les collectivités]]
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Et un modèle de lettre des élèves au Maire : {{ :docs_cadrage:lettre_des_eleves_au_maire.docx |modèle de lettre}}
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Vous pouvez aussi vous inspirer de ce modèle pour écrire au propriétaire du terrain et pour obtenir son autorisation (s'il y a un propriétaire) ou au gestionnaire (si vous êtes dans ou près d'une aire protégée).

=====Pour faire l'état des lieux de l'AE=====
 
====AME====

Les documents ci-après ont été réalisés avec l'association Planète-mer. Deux fiches protocoles sont proposées pour l’enseignant et l’élèves. L'ensemble est complété par des fiches « espèces et habitats » les plus communes du milieux marin.

  * {{ ::kit_etat_des_lieuxame.pdf |- La fiche explicative état des lieux AME}}
  * {{ ::2017_12_01_protocole_etatlieux_mpame_enseignant_v3.pdf |- La fiche protocole enseignant}}
  * {{ ::2017_10_19_protocole_etatlieux_mpame_v3.pdf |- La fiche protocole élève}}
  * {{ ::2017_12_01_fiches_especes.pdf |- Les fiches espèces}}
  * {{ ::2017_10_fiches_habitats_1_.pdf |- Les fiches habitats}}

**Un livret de connaissances milieu marin des AME**

[[https://fr.calameo.com/read/00350294814098beea5f3|Livret connaissance marin]]
{{ :divers:diapositive1.jpg?600 |}}


====ATE====

Et voici, deux super outils pour réaliser l'état des lieux ! C'est le même carnet enseignant-référent mais avec un carnet élève raccroché (ça n'existe pas encore sous cette forme pour les AME) 
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{{ :docs_cadrage:carnet_ae_-_enseignants-referents.pdf |Carnet AE pour enseignants et référents}}
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{{ :docs_cadrage:carnet_de_mon_ate_-_eleves.pdf |Carnet AE pour les élèves}}

=====Pour présenter l’AE=====

  * La plaquette de présentation des aires éducatives (marines et terrestres) : [[https://www.calameo.com/ofbiodiversite/read/0035029483ef5bf59fc0a|Le flyer aires éducatives]]
  * Les vidéos de présentation que vous retrouverez sur ce wiki, le documentaire "Les Aires Marines Éducatives de La Réunion" réalisé par Corinne Russo et Franck Grangette (2020)[[https://www.youtube.com/watch?v=c3Y5HaEgCzM&feature=youtu.be|AME Réunion]]
  * Les vidéos de témoignages des porteurs de projets des 8 aires marines expérimentales en 2016/2017 [[demarrer_ame|Témoignages vidéo des 8 AME pilotes]]

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{{ :illustrations:bebetes.jpg?nolink&400 |}}